Estos instrumentos tenían como objetivo principal recopilar información sobre el lenguaje de los niños, con la participación activa de los padres de familia. Además, nos proponíamos entender cómo las educadoras observan y trabajan en este ámbito. Lamentablemente, no fue posible llevar a cabo la aplicación de estos instrumentos debido a restricciones reglamentarias que limitaron nuestras acciones.
viernes, 19 de enero de 2024
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